Especialistas de la SEED encuentran errores y deficiencias en las nueve mil páginas de los libros de texto que estaría entregando la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el nuevo Ciclo Escolar 2023-2024 para este mes de agosto; resaltan que también hay bondades en estos ejemplares apegados a la Nueva Escuela Mexicana.
Los errores que encontraron, por irrisorio que esto parezca, deficiencias ortográficas y de contenidos, por ejemplo, trae fallas en la parte de Matemáticas, sus contenidos son escasos; ante ello la autoridad está preparando materiales de apoyo en lo que se resuelven dichas inconsistencias.
Contrario a los cuatro estados de la República que se ampararon para no entregar los libros de texto por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel federal que tanta polémica han levantado, Durango instruyó a tres especialistas para examinar página por página y así determinar de manera puntual qué áreas de oportunidad se encontraron así como sus bondades.
El titular de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), Guillermo Adame Calderón, fue claro y conciso sobre la polémica que se ha estado levantando en torno a los libros de texto, este jueves entregarán los resultados de la una revisión exhaustiva de cada ejemplar a la SEP por parte del Estado de Durango.
“En primera instancia el origen de la polémica ha estado marcado de muchas situaciones, expresiones de empresas, especialistas, partido políticos, de todo y en las redes sociales; por cierto, muchas de ellas inexactas, cuando nosotros como autoridad educativa vimos que el tema era más político que académico lo que ordenó el Gobernador del Estado, Esteban Villegas, es que un grupo de especialistas se pusiera a desmenuzar los contenidos de los libros hoja por hoja, capítulo por capítulo y obtuvimos muchos hallazgos”, externó.
“Muchos son bondades que trae la Nueva Escuela Mexicana y otros son también errores, deficiencias que traen estos libros, con esto hicimos toda una situación de poder marcar las cosas buenas y las malas, nosotros como autoridad no estamos cargados hacia su uso o no, hacia su apoyo o no; luego organizaciones con expresiones en contra y a favor quieren ponernos contra la pared, como autoridad educativa lo que tenemos que hacer es revisar los libros, hay cosas que nos gustan lo tengo que comentar”, reiteró.
Uno de los aspectos positivos son los nuevos campos formativos, significa que ya no se va enseñar por disciplina, ya no habrá libros de Español, Matemáticas, Ciencias Sociales, Geografía, “hoy viene por campos formativos, esa parte nos gusta porque académicamente es una propuesta de vanguardia, nos gusta la parte del humanismo, el que se toquen más temas de inclusión, del respeto a la mujer del cuidado del medio ambiente, de temas más de comunidad que las personas”.
Detalló que este próximo jueves 10 de agosto se estará reuniendo con la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, a quien le entregará en sus manos el compendio de análisis hecho por especialistas de la SEED a nombre del Gobernador del Estado, Esteban Villegas Villarreal. “Nosotros en Durango en una situación de responsabilidad y obligación los libros no los vamos a detener, se van a seguir distribuyendo y se inicia el Ciclo Escolar nos vamos a apegar al programa porque es una parte de nuestra obligación jurídica, la SEED no tiene facultades para establecer programas de estudio, esas son facultades exclusivas de la SEP”, aclaró.
