I.- BROMAS QUE NO TIENEN NADA DE GRACIOSAS
EN LOS ÚLTIMOS DÍAS, VARIAS ESCUELAS DE LA REGIÓN LAGUNERA DE DURANGO han vivido momentos de incertidumbre por mensajes que advertían sobre supuestos tiroteos en planteles educativos. Al final, todo apunta a que se trató de bromas o retos difundidos en redes sociales. Pero, el problema, es que este tipo de “bromas” ya no tienen nada de inocentes. Cada mensaje que circula provoca movilización de autoridades, reuniones de seguridad, operativos, revisión de mochilas y la intervención de corporaciones de los tres órdenes de gobierno. Mientras tanto, cientos de estudiantes y maestros viven horas de angustia sin saber si lo que leen en su celular es real o no. No es un juego. Es miedo.
II.- ¿Y LOS PADRES DE FAMILIA?
LAS AUTORIDADES HACEN LO QUE LES CORRESPONDE: INVESTIGAR, ACTIVAR PROTOCOLOS Y REFORZAR la seguridad. Incluso, se ha tenido que recurrir nuevamente a operativos como Mochila Segura y a la intervención de la policía cibernética para rastrear el origen de los mensajes. Todo, por publicaciones que alguien decidió difundir desde un teléfono, muchas veces, sin dimensionar el impacto que pueden generar.
Pero, aquí, hay una pregunta que incomoda, pero debe hacerse: ¿dónde están los padres? En muchos casos, los estudiantes tienen acceso total a redes sociales, participan en tendencias virales y comparten mensajes alarmantes sin supervisión alguna. No se trata solo de vigilar mochilas, también hay que revisar celulares, conversaciones y el tipo de contenido que consumen los jóvenes. Las escuelas no pueden hacerlo todo. Los maestros no pueden sustituir la responsabilidad que empieza en casa. La educación en valores, en respeto y en responsabilidad digital no se aprende únicamente en el aula.
III.- EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LA JUVENTUD
Cuando un estudiante decide lanzar una amenaza falsa o participar en un reto viral que involucra violencia, no solo pone en riesgo su futuro legal —porque incluso siendo menor puede enfrentar consecuencias—, también provoca pánico en toda una comunidad educativa. Además, hay pérdidas que no se miden en dinero. Como lo señaló el director del CBTIS 4, el daño se refleja en tiempo perdido, en la interrupción de clases y, sobre todo, en la inestabilidad emocional de estudiantes y maestros.
La violencia escolar es un tema demasiado serio para convertirlo en contenido de redes sociales. Y aunque es necesario que las autoridades investiguen y sancionen, también es urgente que los padres asuman su parte. Porque si un joven cree que amenazar con un tiroteo puede ser una broma, probablemente, alguien nunca le explicó lo grave que realmente es.
IV.- SEGURIDAD: CUANDO LA COORDINACIÓN DEJA DE SER DISCURSO
La reciente reunión encabezada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, con más de 60 alcaldes de municipios considerados prioritarios en materia de seguridad, marca un momento relevante para ciudades como Gómez Palacio. No se trata solo de una fotografía política o de una reunión protocolaria en la capital del país; se trata de un reconocimiento implícito de que hay regiones donde la seguridad necesita atención directa, coordinación y decisiones firmes. La presencia de la alcaldesa Betzabé Martínez Arango en este encuentro con el secretario de Seguridad, Omar García Harfuch, coloca a Gómez Palacio dentro del radar de la estrategia nacional. Eso, por sí mismo, tiene dos lecturas: por un lado, la oportunidad de fortalecer la coordinación con la federación; por otro, el recordatorio de que la seguridad sigue siendo uno de los grandes pendientes de muchas ciudades del país. El gobierno federal ha planteado cuatro ejes claros: atender las causas de la violencia, fortalecer la coordinación institucional, mejorar las capacidades de investigación y consolidar a la Guardia Nacional junto con las policías estatales y municipales. Sobre el papel, el planteamiento es correcto. El desafío, como siempre, será llevarlo a la práctica.
